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孩子的創造力深不可測，塑造遊戲的喜悅是很重要的。 從小練習和不同美學設計之間的互動，試著把多元的藝術審美觀灌輸給學生們。一首詩或一首歌曲能被畫出來嗎？怎麼用雙手，利用色彩塗料的配合來改變感官的知覺？昆蟲，魚，蜥蜴的眼睛可以看到和我們一樣的色彩和形狀嗎？你能不能讓無形的東西(風，感情等)轉變成可見的顏色？此課程目標不著重在完美的繪畫與設計技巧，而是學習打開所有的感官，用心去觀察四周的顏色和形狀，全面地了解我們的世界。